Αναζήτηση
Μετάφραση
Ενημέρωση
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: ΠΥΣΠΕ Λακωνίας
In: Σύμβουλοι Εκπαίδευσης
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Αιτήσεις μελών Ε.Ε.Π. & Ε.Β.Π.
In: Αιτήσεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών
In: Αιτήσεις μονίμων εκπαιδευτικών
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
Social Media
Myschool
Υ.ΠΑΙ.Θ.
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ - Ειδήσεις
-
21-11-24 Απολογιστική συνάντηση Μαθητικού Διαγωνισμού ταινίας μικρού μήκους με θέμα «Το Ολοκαύτωμα και οι Έλληνες Εβραίοι» σχολ. έτους 2023-2024
21-11-24 Απολογιστική συνάντηση Μαθητικού Διαγωνισμού ταινίας μικρού μήκους με θέμα «Το Ολοκαύτωμα και οι Έλληνες Εβραίοι» σχολ. έτους 2023-2024 Την Τρίτη 19 Νοεμβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε...
-
20-11-24 Υπενθύμιση ανακοίνωσης εξεταστικών κέντρων και προγράμματος εξετάσεων Κρατικού Πιστοποιητικού γλωσσομάθειας Β Περιόδου 2024
20-11-24 Υπενθύμιση ανακοίνωσης εξεταστικών κέντρων και προγράμματος εξετάσεων Κρατικού Πιστοποιητικού γλωσσομάθειας Β Περιόδου 2024 Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού υπενθυμίζεται ότι από τις...
-
20-11-24 Προσλήψεις 337 εκπαιδευτικών κλάδων Αβάθμιας και Ββάθμιας Εκπ/σης στην Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση, με σχέση εργασίας ΙΔΟΧ για το διδακτικό έτος '24-'25
20-11-24 Προσλήψεις 337 εκπαιδευτικών κλάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης στην Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος...
«Ενημέρωση σχετικά με τη δήλωση ενδιαφέροντος για την υποβολή αίτησης στον άξονα 1 του προγράμματος Erasmus+»
| 
| Εμφανίσεις: 377
Σας ενημερώνουμε ότι λόγω του αυξημένου αριθμού αιτήσεων από τις σχολικές μονάδες (45), η Περιφερειακή Δ/νση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Πελ/σου προχώρησε σε κλήρωση για την ανάδειξη των σχολικών μονάδων που θα εμπλακούν στην πρόταση που υπέβαλε στον άξονα ΚΑ1. Η διαδικασία ολοκληρώθηκε την Τετάρτη 4 Μαρτίου, καταληκτική ημερομηνία υποβολής των αιτήσεων.
Οι σχολικές μονάδες που προχώρησαν στην λήψη αριθμού PIC μπορούν να ολοκληρώσουν την εγγραφή τους (για μελλοντική χρήση ή για την υποβολή πρότασης στον άξονα 2 του προγράμματος Erasmus+ με καταληκτική ημερομηνία 31 Μαρτίου 2015) με την ανάρτηση των παρακάτω απαραίτητων νομιμοποιητικών εγγράφων στην Ενιαία Υπηρεσία Εγγραφής URF:
- Το έντυπο νομικής οντότητας (διαθέσιμο στον παρακάτω διαδικτυακό τόπο: http://ec.europa.eu/budget/contracts_grants/info_contracts/legal_entities/legal_entities_en.cfm#el ).
- Το δελτίο τραπεζικών στοιχείων (διαθέσιμο στον διαδικτυακό τόπο http://ec.europa.eu/budget/contracts_grants/info_contracts/financial_id/financial_id_en.cfm#el ).
- Την απόφαση τοποθέτησης διευθυντή από την περιφερειακή διεύθυνση εκπαίδευσης ή έγγραφο από το πληροφοριακό σύστημα Υπουργείου Παιδείας - Myschool).
Επισημαίνεται ότι, σύμφωνα με το άρθρο 61 παρ. 2 του νόμου ν. 4310/2014 (ΦΕΚ 258/08.12.2014), οι σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δύνανται να δημιουργούν και να διατηρούν τραπεζικό λογαριασμό στο όνομα της σχολικής μονάδας χωρίς την ύπαρξη ΑΦΜ. Συνεπώς, τα σχολεία που ενδιαφέρονται να υποβάλουν αίτηση για χρηματοδότηση μέσω του προγράμματος Erasmus+ καλούνται να δημιουργήσουν ένα τέτοιο λογαριασμό και να συμπληρώσουν αντιστοίχως το «Δελτίο Τραπεζικών Στοιχείων» που αναρτούν στην Ενιαία Υπηρεσία Εγγραφής URF (Unique Registration Facility) της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.
| «Ενημέρωση σχετικά με τη δήλωση ενδιαφέροντος για την υποβολή αίτησης στον άξονα 1 του προγράμματος Erasmus+» |  |